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公“民”同招,摇号录取,为何加深家长的焦虑?

浏览人次: 28122024-10-16

教育资源的悬殊,是家长们一直担忧的问题,它影响的不仅是孩子的未来,还有房价。尽管各种政策在调控着房价,但是学区房价格却一直居高不下。随着时代的发展,我国越来越多的民办学校开始展露锋芒,很多家长则想尽办法让孩子挤进一些好的民办学校,但是很多知名的民办校想要进去也是很难的,不仅需要孩子有过人之处,对于家长、家庭背景也是有着严格的要求,甚至还专门为家长出了入学试卷,当然这点也更吸引了有的家长,他们想要孩子接触的同学都拥有好的背景,更费尽心思挤进这些民办学校。

 

公“民”同招,摇号录取,为何加深家长的焦虑?

 

上海市在今年3月公布的《2020年本市义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》。意见指出,严禁以各类考试、竞赛、培训成绩或证书等作为招生依据,不得以面试、测评等名义选拔学生。并且,一旦民办学校的报名人数超过招生计划,由各区组织实施电脑随机录取。同时严格执行就近入学规定,不可跨区选择学校。

 

民办学校就近原则、摇号录取,会加剧学区房的概念么?

有人已经提前开始担心,新政下的“公民同招”和民办学区,会加重家长对于学区房的关注。以前如果孩子选择报名民办校,但在面谈后未被录取,他可以进入公办校,但现在极大的一种可能是,根据“本市户籍人户一致优先、同类排序靠后”的原则,孩子会被统筹去区内排名靠后的公办校。

 

公“民”同招,摇号录取,为何加深家长的焦虑?

 

对家长而言,这是一场博弈。如果对口的公办小学还不错,孩子是否要去博那本就不多的民办小学录取名额?一招不慎,两头皆输。对于那些想去好一点民办学校又品学兼优的学生家长,以往通常的做法是“公办保底、冲刺民办”,但在新政出台后,很多家长为了稳妥起见,毅然放弃了民办。

 

公“民”同招,摇号录取,为何加深家长的焦虑?

 

那么对于同样就近择校的民办校,让许多家长似乎又断了一条出路,不论是民办还是公立校,位置优势现在似乎都变成了必不可少的。

 

好的教育,是要让每个家庭都有选择适合自己教育的自由

 

相比于我国的私立教育体系,欧洲的私立学校系统更多地受到价值观的驱动。欧洲的私立学校体系成熟,也给学生提供了更多的选择,在这里你可以根据孩子的情况,选择英式教育或美式教育体系,这里的教学质量和校园设施一流。这里有来自全世界所有国家的学生,包容了不同文化背景、不同语言环境的学生。孩子在这里不仅可以受到高等素质教育,更为孩子多语言成长提供了一个优质的环境。

 

公“民”同招,摇号录取,为何加深家长的焦虑?

 

欧洲私立学校全国协会理事会(ECNAIS)主席艾米洛曾对《华闻周刊》说,在谈论“什么是好教育”前,应该先谈谈教育自由。“一个好的教育,首先是要让每个家庭都有选择适合自己教育的自由。”他说。他介绍称,在欧洲,“教育自由” 是受到《欧洲联盟基本权利宪章》保护的一项基本权利。欧洲公立学校大都需遵循本国的全国性教学大纲,但私立学校却有自主设计教学计划的自由,并有权定义各自心中的“好教育”。

 

公“民”同招,摇号录取,为何加深家长的焦虑?

 

国内“公民同招”的政策似乎让许多热衷于民办学校的家长多了一份忧虑,对于做父母的来说“择校”似乎成为了一场赌注,越来越多的家长更愿意把孩子放到欧洲去学习,对于开放的美式教育来说,许多中国家长更偏袒于接近东方教育理念的英式教育。

 

这也就是近几年来爱尔兰、葡萄牙、马耳他等国家投资热的重要因素之一,这些国家的国际学校拥有着正宗的英式教育体系,在资产配置的过程中,为家庭、孩子做好身份规划,让家长一举多得。同时最重要的是让每个家庭都有了选择适合自己教育的自由,孩子在走向未来的路上又多了许多选择。